Смешные анекдоты до слез

Читать «Смешные анекдоты до слез»

5

Смешные анекдоты до слез

Сборник

© ООО «Издательство АСТ», 2018

Про студентов

* * *

Пациент у психолога:

–  Мне кажется, что меня никто не понимает: пустые глаза, равнодушие на лице и абсолютное нежелание слушать.

–  А чем вы занимаетесь?

–  Преподаю квантовую физику в университете.

* * *

Занятия на военной кафедре. Майор объясняет студентам:

–  Угол подъема пулемета на БТР составляет не более 30 градусов.

Вопрос из аудитории:

–  Товарищ майор, а каких градусов – по Фаренгейту или по Цельсию?

Майор отвечает после некоторых раздумий:

–  По Фаренгейту.

Дружный хохот.

–  Ну ладно, уж и пошутить нельзя. По Цельсию, конечно!

* * *

В университете начинается лекция по психологии. Удобно устроившись за кафедрой, профессор:

–  Сегодня, товарищи студенты, мы будем с вами изучать три сходные стадии психики человека: удивление, раздражение и гнев.

Рассмотрим на конкретном примере…

Достав из портфеля телефон, профессор набирает первый попавшийся номер.

–  Здравствуйте, а Васю можно?

–  Знаете, здесь такой не живет…

–  Вот,  – улыбаясь, говорит профессор,  – это всего лишь легкое удивление.

Смотрите дальше.

Набирает номер снова.

–  Здравствуйте, а Вася не подошел?

–  Сказал же, нет тут таких…

Потирая руки, профессор заговорщицки подмигивает аудитории.

–  Клюнул. Ну, а теперь…

Третий раз набирает номер.

–  Так Васи нет?

–  Да пошел ты…

–  Что ж, товарищи, надеюсь, пример вам понятен. Приступим к теоретической части…

С первой парты встает молодой человек.

–  Простите, профессор, но вы забыли четвертую стадию.

–  Это какую же?

–  Стадию офигевания.

Подойдя к кафедре, молодой человек набирает номер.

–  Добрый день. Это Вася. Мне никто не звонил?

* * *

Парень по блату поступает в институт.

Экзаменатор:

–  А теперь вопрос на засыпку: между кем и кем была Русско-японская война?

* * *

На выпускном вечере в институте:

–  Ребята, давайте не терять связь в будущем друг с другом. Ведь мы все такие бестолковые, что наверняка станем начальниками.

* * *

Диалог на экзамене. Преподаватель:

–  Что такое лошадиная сила?

–  Это сила, какую развивает лошадь ростом в один метр и весом в один килограмм.

–  Да где же вы такую лошадь видели?!

–  А ее так просто не увидишь. Она хранится в Париже, в Палате мер и весов.

* * *

Профессор в университете:

–  Недоделанный отчет – это не беда.

Главное, когда будете делать детей – доделывайте их! А то потом приходят недоделанные дети и приносят недоделанные отчеты. И никак не прервать этот замкнутый круг…

* * *

Объявление в вузе: «Мужчины-преподаватели! Не курите на этаже, где большинство студентов – девушки, будущие матери». Внизу приписка от руки: «Возможно, ваших детей».

* * *

Сессия. Из аудитории выбегает радостная студентка.

Толпа:

–  Сдала?!

Студентка:

–  Сдала!!!

Следом выглядывает усталый преподаватель и бурчит себе под нос:

–  Ну, положим, не она сдала, а я сдался…

* * *

–  Скажите, какая у вас методика написания диплома?

–  Ctrl+C, Ctrl+V!

* * *

Профессор:

–  Господин студент, разбудите своего спящего соседа.

Студент:

–  Вы его усыпили,  – вы его и будите…

* * *

В школьной столовой.

–  Мне три вторых.

–  А корень из минус двух не хочешь?

* * *

Семинар по философии. Преподаватель объясняет разницу между материей и сознанием:

–  Сознание не обладает протяженностью. Нам не может прийти мысль на 15 сантиметров. И мы не можем подумать на 2 килограмма!

Студент:

–  А сообразить на пол-литра – запросто!

* * *

Идет экзамен. Из класса выходит замученный студент. Все у него сразу спрашивают:

–  Ну как сдавал?

–  Как в церкви.

–  Как?

–  Он задает вопрос, я крещусь. Я отвечаю, он крестится.

* * *

На экзамене профессор спрашивает нерадивого студента:

–  Что такое экзамен?

–  Это беседа двух умных людей.

–  А если один из них идиот?

–  То второй не получает стипендию.

* * *

Преподаватель в вузе:

–  Если я вам поставлю этот зачет, вы в конце концов получите диплом и станете инженерами. Если не поставлю – вы пойдете в армию и будете меня защищать.

Даже не знаю, что хуже…

* * *

Два студента перед сессией:

–  Что читаешь?

–  Квантовую механику.

–  А чего книга вверх ногами?

–  Да какая разница…

* * *

Приемная комиссия в институте.

Председатель спрашивает очередного студента:

–  Молодой человек, а почему вы выбрали для поступления именно этот институт?

–  Пап, ну прекрати.

* * *

Студент сдает экзамен, а преподаватель его валит…

–  Ну хорошо,  – говорит преподаватель,  – если отвечаешь на этот вопрос – то сдал… Сколько в этой аудитории лампочек?

Студент, быстро считая:

–  Девять!

Преподаватель, доставая из кармана лампочку:

–  Неправильно! Лампочек десять. Придется тебе пересдавать…

Пересдача, та же ситуация… Преподаватель задает тот же вопрос…

Студент (не задумываясь):

–  Десять.

Преподаватель с ехидной улыбкой:

–  Нет, неправильно, я сегодня лампочку не взял…

Студент вытаскивает лампочку из кармана:

–  Зато я взял!

* * *

Мать абитуриентки спрашивает у преподавателя – члена приемной комиссии:

–  Профессор, я очень волнуюсь. Вдруг Аллочка не поступит?

–  Ну что вы! Давайте поспорим на десять тысяч долларов, что поступит.

* * *

В институте на лекции по экономике преподаватель заявляет:

–  И когда я ночью разбужу вас и спрошу: «Что такое микроэкономика?»  – вы будете должны мне правильно ответить!

–  А почему это ВЫ должны разбудить меня НОЧЬЮ?

* * *

Студенты спрашивают преподавателя:

–  Можно мы на вашу следующую пару не придем?

–  Да.

–  А вы отмечать не будете?

–  Нет, я вообще на работе не пью!

* * *

Старый профессор на экзамене:

–  Так, кто считает, что знает предмет на

5 баллов?

Подняли руки два студента. Профессор:

–  Давайте зачетки. (И ставит «отлично».)

–  Кто считает, что знает предмет на четыре балла?

Подняли руки десять человек. Тоже собирает зачетки, ставит «хорошо».

–  Кто считает, что знает на 3?

Подняли руки – та же история.

–  Значит, так – остальные «неуд», приходите на пересдачу.

Студент:

–  А когда пересдача?

Профессор:

–  Ну-у-у, давайте сейчас.

Итак, кто считает, что знает предмет на

5 баллов?

* * *

Обеспеченный студент сдает экзамен, вкладывает в