самое интересное другое. То есть как бы я это все не то что вижу, то есть я там могу это очень подробно все разбирать и сейчас даже разберу. Я стал свидетелем этого, потому что я был в этом мире «3». И так сложилось, что когда у меня произошло ЧП, то я заметил, что я начал видеть миры другие, то есть частоты. То есть когда получается, что мир «3» рушится. Сначала лучше давайте не на моем примере, а на примере Ромы. Что если вдруг у него произойдут какие-то ЧП и обстоятельства, человек уходит в себя, и он, скажем так, как будто своим вниманием наполовину отключается от своего мира. То есть попадает в такое состояние измененного сознания. И, выйдя на улицу, он ходит не по маршруту своего мира «3», где он ходил, а он может реально свернуть на улицы совсем другие, на которых он не был, потому что он сейчас в данный момент потерян. И вот в этом состоянии он случайно может пересечься со мной. Я не из мира «3». Он может со мной пересечься, потому что он все, он пока отключился от своего мира, то есть одной ногой он там, а другой он в коридоре. Коридор – это очень важно, у меня даже есть страница (книжка), посвященная этой теме. Так вот. И он попадает в этот коридор. И когда он попадает в коридор, и люди, которые попадают в коридор, это те люди, у которых рушится их мирок. Но он до конца не разрушился, но они еще не стали строить и не видят новый мирок, в который они могут попасть, например, потому что всегда бывает это при двух причинах: или просто человек на время выпал из своего мира, потому что ЧП случилось, или он выпал, потому что все, мирок уже подходит к концу и он может попасть в другой мирок, в другую частоту, например, следующую, выше.

И так получилось, что я жил на частоте «3», и при различных обстоятельствах я оказался на другой частоте. То есть уйдя из дома, я начал общаться с разными слоями общества, ну то есть видеть разные вот эти частоты, и понимал, когда я с одними людьми общаюсь, пока я в коридоре, у меня одна судьба, одни мысли и вообще все другое. Вообще все. Чуть ли не саундтреки этой жизни. То есть как будто я в другой мир попал, где совсем другой Саша. А когда начинал с другим человеком общаться, то в другой мир попадал, и я это начал видеть, чувствовать и начал жить вот во всех этих мирах. То есть в этих частотах я начал видеть, что они все разные, есть благоприятные, есть нет. И есть вот этот коридор, в который все как раз попадают. Коридор – это когда человек без своей вот этой частоты, когда он из нее выпал. Ну вот в двух словах, что такое частоты…

– Человек, когда рождается, он частоту сам себе выбирает или это некий жребий свыше?

– Человек, когда рождается, он попадает в ту частоту, в которую ему, скажем так, суждено, но это будет потом противоречиво, но по факту это с одной стороны суждено. То есть семья, которая живет на какой-либо частоте, на частоте, допустим, «3». Ребенок, который у них появляется… Ребенок, который у них появляется… блин, извиняюсь, смотрите, какая ситуация: если я Вам отвечаю про то, как рождается ребенок, вот в чем уникальность моей книги, если я Вам отвечаю по поводу того как рождается ребенок, то там одна информация. А если я Вам отвечаю на вопрос, именно задает ли он эту частоту – это уже совсем другая информация и одна противоречива другой. Если частоты… то ребенок что? Он попал в эту частоту, и его никто не спрашивал, он этого не хотел, он это не контролирует. Это что за ребенок? Это просто давайте БИОсущество, которое ни в чем не виновато, оно появилось на планете Земля, оно могло появиться, это БИОсущество, в любой точке мира. И получается, оно оказалось именно в этой стране, в этой семье, в этом районе, и получается – это уже обстоятельства, которые начинают с ребенком играть. То есть он, получается, если он родился на частоте «3», то все – он я с одними людьми общаюсь, пока я в коридоре, у меня одна попадает в эту частоту «3». Да?

– Если человек решает поменять свою частоту, например он неосознанно пришел к пониманию вот этой концепции и хочет что-то кардинально изменить, обязательно должно произойти какое-то ЧП, чтобы он выбрался со своих частот, со своего мира? Или он может это сделать каким-то более простым способом?

– Я сейчас даже чуть круче Вам поясню эту информацию. Давайте вот по ребенку пройдемся. Ребенок появился, и суть в том, что он все же все равно сильно, прям вот сильно в первые годы своей жизни, в первые даже 10 лет он очень сильно не приклеивается, скажем так, к этой частоте, на которой находятся его родители. Как раз ребенок, и мы сами были свидетелями этого всего, у нас у всех были одноклассники и друзья. Этот ребенок еще выбирает. То есть он пока живет в этих условиях, но пока он ходит в какую-то секцию, пока он ходит в какую-то школу, он пересекается с детьми, у которых есть свои частоты, родительские, скажем так, та, которую они излучают. И этот ребенок, он еще может попасть не на ту частоту. Почему, допустим, это часто в жизни и в фильмах это как раз показывают, происходят такие ситуации, что ребенок был вроде под крылом семьи с их ценностями и взглядами, а потом вдруг не слушает их. Конфликт, скандал, не хочет их слушать, не хочет их принимать, ему не нравится, как они его одевают. Почему? Потому что он увидел другой мир, который его очень сильно обволок, потому что больше он начинает проводить время уже не с родителями, больше внимания на него оказывает, следовательно, окружение. В этом окружении, особенно в школе, в институте, к примеру, у него есть друзья, знакомые, там мода, там есть какие-то вещи, он все их видит, он попадает на их волну, он начинает слушать музыку, которую слушают они. Он начинает кушать, то, что кушают они, он начинает ходить по улицам, по которым они. То есть получаются элементы, которые его окутывают, будто засасывают его на эту частоту. То есть скажем так, ребенок он еще не