— Вик, ты куда пошел? — окликнул меня голос старосты.
— Так у Коннорс урок, — произнес я с недоумением. — Чего не так?
— Он теперь в другом месте, — пояснила Крис. — Пошли покажу.
— Ага, — кивнул я, довольный, что вездесущая староста все видит. — Спасибо.
Вслед за девушкой я отправился к месту, где проходил урок. К моему удивлению, мы не стали подниматься на второй этаж, где находились аудитории. Вместо этого направились в дальнюю часть замка. Там мы миновали еще один коридор, связывающий Харден с построенными позже зданиями. Основное пространство там занимали просторные залы для практики с магией, для которых не нашлось места в основной части замка.
— Так вот в чем дело, — понял я. — Сейчас уже началась активная практика.
— Ага, и у меня получается, — с легкой гордостью заметила девчонка.
Я пропустил две недели, за это время в учебе произошли перемены. Неудивительно. Харден готовил практиков, а не исследователей.
— Молодец, — я похвалил Крис, из-за милоты девчонки машинально погладив ее по голове.
Жест был довольно фамильярным, благо, Крис не обратила на это внимания или просто не подала виду.
— Поможешь мне догнать вас? — попросил я. — А то неприятно быть отстающим.
— Конечно помогу! — на полном серьезе ответила Крис. — Я же староста, это моя обязанность — помогать однокурсникам.
«Вот же милаха все-таки», — невольно улыбнулся я.
Тем временем мы наконец вошли в нашу аудиторию, или, вернее, тренировочный зал. Мебели здесь было по минимуму — по краям помещения. Основное пространство пустовало. Пол там был расчерчен на квадраты со стороной примерно в два метра.
Однокурсники уже были здесь, сбившись в кучку и о чем-то разговаривая. Мы направились к ним, когда в зале появилась Коннорс, с которой все тут же уважительно поздоровались.
— Здравствуйте, здравствуйте, — покивала она. — Не будем терять времени, занимайте свои места.
Уже зная, что делать, все начали расходиться по квадратам. Быстро найдя свободный, я встал в него.
— На прошлом уроке мы научились создавать из энергии различные фигуры, — Коннорс тут же приступила к делу. — Это уже продвинутый уровень, и вы с ним справились. Молодцы!
Хоть похвала была и сухой, но видно было, что она воодушевила однокурсников. Глаза присутствующих засверкали энтузиазмом. Будущие маги были готовы покорять мир.
— Сегодня мы усложним это упражнение, — продолжила Коннорс. — Вы будете создавать фигуры, при этом вращая их вокруг себя. Вот так.
Деканша тут же показала это на практике. Вокруг нее появились разные геометрические фигуры, которые начали вращаться на уровне ее плеч.
— Это будет развивать ваш контроль, — пояснила она. — А также научит понимать, как вращать поддерживаемые плетения вроде щита.
Урок перешел в практику. Увлеченные однокурсники, закусив языки от напряжения, начали пробовать.
— Теперь с тобой, Виктор, — сказала Коннорс. — Ты отстал, сейчас я тебе покажу весь комплекс упражнений.
Она подошла ко мне и начала объяснять последовательность действий. У меня все это, разумеется, никаких сложностей не вызывало, но показывать это не стоило.
Медленно урок вошел в свое русло. Под присмотром деканши мы постигали магическое ремесло. В какой-то момент в дверь постучали. Заглянувший внутрь первокурсник передал, что «госпожу Коннорс просят к ректору».
«Так даже лучше», — подумал я.
В отсутствии Коннорс можно было заниматься любыми тренировками — однокурсники едва ли поймут, что я делаю.
Я сконцентрировался, создал те самые фигуры и начал вращать их вокруг себя. Помимо этого, обратился к источнику и, зачерпнув еще энергии, начал пропускать по телу.
«Прежнее волевое усилие позволяет черпать намного больше энергии, — мысленно отметил я. — Усиление источника дает о себе знать».
Продолжая работать с энергией, я отметил довольно неожиданный плюс слабого источника. Он позволил мне тренировать работу с очень тонкими потоками энергии. Сейчас, когда источник вырос в силе, это было хорошим подспорьем для сохранения контроля.
Заметил я и еще один момент. Любой маг мог не только работать с энергией, но и имел возможность ощущать ее вокруг себя. Обычно эта способность была у всех на одном уровне, но что-то из произошедших со мной изменений явно усилило ее.
«Теперь бы только побольше времени, чтобы реализовать новые возможности», — с предвкушением подумал я.
Я самозабвенно работал с магией, пока некий диссонанс не заставил меня вновь обратить внимание на класс.
«Прошло уже больше часа, — отметил я, взглянув на часы. — Неслабо я увлекся».
Я хотел было продолжить, но решил все же понять, что меня отвлекло. Долгая тренировка утомила однокурсников, а отсутствие учителя ослабило дисциплину. Кто-то уже негромко болтал, кто-то занимался своими делами. Но мое внимание привлек Кир.
«Какого черта он делает?» — недовольно подумал я.
Парень высвобождал энергию, однако вместо тренировки делал то, что у него случайно получилось у Винтерса на первом занятии. Решив немного поразвлекаться, Кир переводил сгусток магии в физический импульс. И тот бы безопасно рассеивался в пространстве… если б Кир не нацеливал его то в одного, то в другого увлеченного делом однокурсника.
На моих глазах один из них получил несильный удар в крестец и комично шмякнулся на задницу. Зал тут же наполнился сдавленным хихиканьем. Опрокинутый парень начал озираться не понимая, что произошло, однако Кир и его прихлебатели сделали безразличный вид. Через пару минут все повторилось, только уже с другим студентом.
«Похоже, успехи вскружили кому-то голову», — отметил я.
Первые возможности давали магу мнимое ощущение всемогущества. Помножить это на подростковый возраст, и выходило то, что я видел. Студенты начинали использовать способности друг на друге.
В этот момент я ощутил внимание на себе. Похоже, Кир, опьяненный безнаказанностью, решил, что он стал достаточно крутым и может поиздеваться даже над Двойкой, ведь тот отстал в учебе. По крайней мере, он так думал. Что ж. Похоже, кое-кто напросился.
Глава 6
Я продолжал наблюдать за происходящим. Окончательно уверившийся в своем превосходстве Кир таки решил подшутить над Двойкой.
Стараясь действовать «невзначай», он сделал вид, что интересуется чем-то на стене, повернувшись в мою сторону. После этого парень начал набирать энергию. Может быть, в его понимании это было незаметно, но мимика лица, будто он тужится на унитазе, выдавала хозяина с головой. Мне не нужно было даже ощущение энергии, чтобы понимать, что он делает.
Я ощутил ироничность ситуации. Еще вчера я рисковал жизнью на темных улочках Нового Света, а сегодня стал целью придурка-однокурсника.
Тем временем Кир набрал энергии, сконцентрировав ее в раскрытой ладони. Продолжая упорно потеть, парень начал готовить кинетический удар. Вмешаться в этот процесс ничего не стоило.
В свою очередь незаметно зачерпнув энергии в небольшой сгусток, я отправил этот своеобразный «контрспелл» в заготовку парня.
Все произошло незаметно для остальных. Затаив дыхание, прихлебалы