Воспитание – это процесс, в котором родители не бросают детей наедине с жизненными трудностями: будь то нескладывающаяся пирамидка или непонятные выделения из половых органов.
Например, у ребенка истерика. Родители помогают ее пережить: учат взаимодействовать с собственной агрессией и контролировать желания. А через несколько лет ребенок уже способен делать это сам, потому что внешнее стало внутренним – все по закону интериоризации. Или малыш трудно переживает грядущее рождение младшего братика, тревожится, ему снятся странные сны. Тогда мама помогает ребенку понять, что с ним происходит: обозначает его чувства, простым языком объясняет ситуацию – применяет контейнирование и холдинг. Так ребенок учится справляться со сложными ситуациями и, когда вырастет, сможет делать это самостоятельно – ведь у него есть опыт поддержки и понимания.
Молодая и слегка испуганная мамочка
Ужас! А если ребенку, например, восемь и родители вдруг понимают, что все делали не так! Что теперь будет?
Ввести половое просвещение в ежедневный процесс воспитания никогда не поздно – ни в 8, ни в 15 лет. Если в отношениях есть доверие и вы умеете разговаривать с ребенком на любые темы, то скоро все наладится. Аккуратно и мягко, в подходящих ситуациях интересуйтесь, что он уже знает, какие у него есть фантазии и переживания. Покажите, что вы готовы к общению, и ждите вопросов – рано или поздно они появятся. Если же темы полового воспитания пока тяжелы для вас, просто продолжайте читать эту книжку – она поможет.
Можно начать разговор вокруг происходящего прямо сегодня или по итогам какого-то события, приобретения, просмотра мультика или фильма:
У наших друзей появился ребенок. Ты знаешь, как рождаются дети?
Смотри, у тебя выскочил прыщик. Ты знаешь, почему это происходит? Твое тело постоянно растет и меняется.
Хм, а принцесса-то, кажется, влюбилась. Ты знаешь, что она чувствует? С тобой такое уже бывало?
Смотри, какой атлас по анатомии нам подарили. Давай посмотрим вместе: там много интересного.
Еще раз пробежимся по самому главному1. Половое воспитание рассказывает о процессах в теле, объясняя нормы поведения и разницу между естественным и неприличным. Стесняться или избегать анатомических названий частей тела не нужно. Они не являются неприличными. Ребенок должен их знать и спокойно употреблять – так же, как и вы.
2. Помните об интериоризации, контейнировании и холдинге. Чтобы ребенок обучался, развивался интеллектуально и эмоционально, учился сам справляться со сложными ситуациями, понимал свое тело и чувства, мог контролировать импульсы и желания, ему необходимо изначальное сопровождение родителей, которые будут показывать действия, называть все своими словами, проговаривать чувства и ощущения, объяснять, что происходит. Это не только закон развития психики, но и важная часть полового воспитания.
3. Не лишайте ребенка информации по темам полового воспитания. Если он не будет владеть этими знаниями, то столкнется с тревогой, страхом, одиночеством, а его базовое доверие к миру будет нарушено.
4. Половое воспитание не происходит отдельно от остальных процессов, для него не нужно специального времени. Оно полностью интегрировано в ежедневную жизнь, как и любое другое воспитание.
5. Начать сексуальное просвещение своего ребенка никогда не поздно.
Глава 3, в которой учимся говорить с ребенком правильно
Однажды я получила такое письмо от подписчицы:
Вы говорите, что нужно ребенку все рассказывать, но, знаете, у меня был совершенно другой опыт. В отличие от родителей подруг, моя мама говорила со мной о теле и сексе – и это было ужасно. Хуже, чем когда ругала за несделанную домашку. Я помню несколько таких разговоров, и каждый раз было стыдно и очень неприятно. Она приставала с расспросами, а потом подробно объясняла про месячные, секс, отношения с мальчиками, опираясь на примеры из своей жизни. Такое ощущение, будто я была ее подругой или психотерапевтом. Возможно, это даже меня травмировало. Это было страшно и противно одновременно.
Женщина, много чего повидавшая
Вот, что и требовалось доказать!
Молодая и слегка испуганная мамочка
Но почему так получилось?
К сожалению, любое благое дело – даже разговоры с ребенком по душам – можно испортить неправильной методикой. Дьявол, как известно, кроется в деталях. Поэтому, разобравшись, зачем нужно половое воспитание, мы переходим к основному – к тому, как говорить на эти темы.
Чаще всего родителей волнует, какими словами это делать, в каком возрасте и в какой момент, – все это важно, и я обязательно расскажу. Но сейчас хочу остановиться на главнейших правилах разговора по душам – причем любого, не только секспросветного.
Правило 1. Ориентируемся на ребенка
В письме женщина не просто так отмечает, что чувствовала себя подружкой или даже психотерапевтом мамы. Похоже, она столкнулась с тем, что в психологии называется реверсией ролей: родитель и ребенок поменялись местами. На самом деле мама не помогала дочери разбираться в переживаниях, а сделала ее контейнером поневоле для своих взрослых чувств и воспоминаний. Проще говоря: позабыв, кто в паре нуждается в помощи, а кто ее должен оказывать, мама использовала ребенка для своих нужд.
Это слишком большой груз.
Вместо искреннего, теплого, глубокого разговора, который был нужен, ребенку вручают непосильную работу – стать крепкой опорой для родителей. Такие дети рано взрослеют, а из-за невозможности соответствовать навязанной роли живут с высоким уровнем напряжения, тревоги и чувством вины.
Конечно, ребенок будет избегать подобных разговоров, а впоследствии вспоминать их как пытку. Скорее всего, он вообще решит, что беседовать по душам – сложно и опасно, а потому лучше не делать этого ни с партнером, ни с друзьями, ни с собственными детьми. Как вы понимаете, ни одни отношения это не улучшит.
ЧТОБЫ НЕ СТАТЬ МУЧИТЕЛЕМ, ОЧЕНЬ ВАЖНО ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ НА ЧУВСТВА И ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА, А НЕ КОНЦЕНТРИРОВАТЬСЯ НА СВОИХ ИДЕЯХ И ПЕРЕЖИВАНИЯХ.
Предположим, что, читая эту книгу, вы решите: все, пора, горит, срочно! Нужно немедленно
