Вчерашний день меня порядком напугал.

Представляете, столько людей в одном месте! А ещё и запах! Ни один из детей не пах тухлым мясом, гнилью или вонючими носками. Точнее, только один мальчик… зато он пах всем этим сразу. Мне он понравился.

Я решил, что сегодня мне надо продержаться в школе весь день. Наверняка Стиву тоже приходится тяжело. Не так-то просто быть зомби. Особенно учитывая мой крутой стиль и популярность в школе. Мне его даже жаль.

Кстати, Стив дал мне свой запасной мобильник, чтобы в крайнем случае мы могли звонить друг другу. Думаю, сегодня я позвоню ему раз пятьдесят. Что ж, вот и ещё один день безумия под названием «человеческая школа»…

Это был худший день моей жизни. А я-то думал, что трудно быть зомби. Да человеком быть в десять раз труднее!

Стоило мне только войти в школу, как другие дети на меня уставились и стали перешёптываться.

Я решил вести себя вежливо, поэтому подошёл к одному мальчику и сказал:

– Привет!

Он что-то сделал со своими глазами и ушёл. Я и не знал, что можно вот так закатывать глаза внутрь головы…

Потом, когда я спешил на урок, я споткнулся и случайно рассыпал все свои учебники. Мне всё ещё непривычно ходить не вытянув вперёд руки.

Я начал подбирать книги, но тут остальные стали разбрасывать их по коридору. И каким-то образом мои учебники оказались в унитазе в мужском туалете. Зато теперь они пахнут так же, как учебники у меня дома.

Первый урок назывался «Как уничтожить мобов и стереть их с лица земли». Учителем был сержант, ветеран прошлого зомби-апокалипсиса. Его полное имя – старший сержант Пол О'Умный.

Весь урок я дрожал как осиновый лист.

Сначала он говорил о том, как правильно рубить зомби на части топором. Но лучше, сказал он, использовать меч. Руки и ноги им отрубать легче лёгкого.

Я еле сдержался, чтобы меня не вырвало прямо посреди класса.

Потом он сказал, что с криперами надо вести себя осторожно. Лучший способ атаки – толкнуть крипера в другого моба, чтобы они оба взорвались.

Со слизнями, по его словам, всё просто. Нужно заманить их в озеро и утопить.

Сложнее всего со скелетами. Надо либо брать взрывчатку, чтобы убить сразу нескольких, либо рубить мечом.

– Ну, а если у вас кончилась еда, – сказал он в завершение урока, – из зомби получается сносное жаркое.

Я вылетел из класса так быстро, что чуть не снёс дверь. Меня вывернуло прямо в коридоре. Другие дети стали надо мной смеяться. Особенно когда я подскользнулся и упал в собственную рвоту. На самом деле рвота меня не смущала. А вот смех…

Но в этой истории было и хорошее. Ко мне подошла милая девочка и помогла привести себя в порядок.

– Ты в порядке, Стив? – спросила она.

– Ты меня знаешь?

– Конечно. Это же я, Алекс, – сказала она. – Ты, видать, ударился головой сильнее, чем я думала.

– Привет, Алекс, – поздоровался я.

Она достала салфетки и стала вытирать рвоту с моего лица и одежды. Я попросил оставить немного на рубашке, потому что запах напоминал мне о доме. Она как-то странно посмотрела на меня.

После всех этих бед я решил снова уйти домой пораньше. Может быть, завтра я смогу выдержать целый день в человеческой школе. Хотя сомневаюсь…

Селяне, у которых я живу, на вид довольно умные. Поэтому я решил спросить у них, как мне вести себя в школе.

Один из селян посоветовал мне найти своё место. Точнее, группу детей с теми же интересами, что и у меня. Он рассказал мне, что так поступают все селяне. Фермеры дружат с фермерами, библиотекари – с библиотекарями, кузнецы – с кузнецами, священники – со священниками, а мясники – с мясниками.

Он сказал, что они даже одеваются одинаково.

«Как удобно», – подумал я.

Поэтому сегодня на большой перемене я решил найти ребят, которым нравится то же, что и мне. Сложность в том, что тут так много разных компаний!

Сначала я думал присоединиться к игрокам в ФУТ-БОЛ. Но они были очень большие и не очень умные.

Попробуй поиграть с друзьями в футбол или другую игру в «Майнкрафте». Построй для неё всё необходимое.

Я попытался подружиться с девочками, которые красили свои лица. Но они только закатывали глаза и отворачивались. Мне даже страшно стало.

Потом я хотел поговорить со странными детьми в очках. Но они не поднимали носов от своих маленьких компьютеров.

И тут меня осенило. Я отлично подружусь с детьми-зомби!

Я слышал, что они называют себя «готы». Понятия не имею, что это значит, но мертвяк мертвяка видит издалека. Точно! Уж эти сразу примут меня за своего. Я решил просто подойти и присесть к ним за стол во время обеда. Если повезёт, у них будет торт!

Но как только я сел, они все встали и перешли за другой стол. Я последовал за ними. Каждый раз, когда я садился, они вставали. Словно это была какая-то игра. Когда мы добрались до последнего стола, одна из зомби-готов посмотрела на меня и спросила:

– Почему ты за нами ходишь?

– Я хочу быть зомби, как вы, – честно сказал я.

Но она лишь удивлённо смотрела на меня.

– Зомби? Мы просто выражаем свою индивидуальность и отказ от норм, которые нам пытается навязать общество.

Теперь пришла моя очередь удивлённо смотреть на неё.

– Что, и торта у вас тоже нет? – спросил я, уже слабо надеясь на положительный ответ.

– Валим отсюда.

И с этими словами они ушли из столовой.

Видимо, торт – одна из норм, которые им пытается навязать общество.

Как же тяжело быть учеником в человеческой школе!

Сегодня у меня было всего два урока, поэтому я решил,